جامعة أبوظبي تدشن جائزة زمالة البحث العلمي

أعلن مكتب البحث العلمي بجامعة أبوظبي عن تدشين مبادرة "جائزة زمالة البحث العلمي" والتي تعد جائزة فخرية تكرم من خلالها الجامعة نخبة من أعضاء هيئتها التدريسية الباحثين والذين تميزوا من خلال مجهودهم في البحث العلمي على مدار عاميين متتاليين .

وقد كرمت الجائزة في دورتها الأولى خمسة من أعضاء الهيئة التدريسية بالجامعة وهم الدكتور مطلوب حسين أستاذ مشارك في الإدارة والدكتور محمود خان مدير مركز التميز في عمليات الأعمال المستدامة وأستاذ مساعد في العلوم الإدارية والدكتور محمد الحكيم أستاذ مشارك في الهندسة المدنية والدكتور حيدر عكا أستاذ في الرياضيات والدكتور مراد الهادف أستاذ مشارك في الهندسة.

وأكد الدكتور أشرف خليل مدير البحث العلمي بجامعة أبوظبي أن تأسيس وتدشين "جائزة زمالة البحث العلمي لجامعة أبوظبي" يأتي ضمن خطة متكاملة لتعزيز أجندة أولويات البحث العلمي للجامعة والتي تحرص من خلالها على تأكيد إلتزامها بتوجيه مخرجات البحث العلمي لتصبح عنصرا فعالا يساهم في تلبية احتياجات أجندة السياسة العامة لحكومة أبوظبي ورؤيتها الاقتصادية 2030 مشيرا إلى أن جائزة الزمالة الفخرية تمتد لمدة عام واحد وتهدف إلى تسليط الضوء على الباحثين وأعضاء الهيئة التدريسية بالجامعة الذي تميزوا بشكل ملحوظ على مدى عامين متتاليين في أنشطة البحث العلمي التي تهدف إلى خدمة المجتمع ودعم انتقال الدولة إلى اقتصاد قائم على المعرفة وقد تم اختيار الفائزين وفقا لعدة معايير من ضمنها عدد وجودة البحوث العلمية التي نفذها عضو هيئة التدريس على مدار عاميين ماضيين ونشرت نتائجها في قواعد المعلومات والمجلات العلمية المتخصصة المسجلة في قاعدةSCOPUS وعدد المشاركات في المؤتمرات وندواث البحث العلمي العالمية وأن يكون المتقدم للجائزة عضوا دائما ضمن هيئة تدريس الجامعة وغيرها.

وأوضح الدكتور خليل أن هذه المبادرة من شأنها تشجيع وتحفيز الباحثين بالجامعة لتكثيف جهودهم البحثية التي ستساهم في الدفع بالجامعة إلى مرتبة الجامعات العالمية المتخصصة في البحث العلمي خاصة وأن الجائزة تتيح للفائزين الخمسة فرصة الاختيار بين تخفيض عدد الساعات الدراسية ضمن جدول أعمالهم خلال الفصل الدراسي لمدة عام كامل أو الحصول على حافز مادي لمدة عام كامل فضلا عن تخصيص الكلية أو القسم الذي ينتمي إليه الباحث أو عضو هيئة التدريس لمساعد تدريس يعمل على تخفيف عبء الساعات الدراسية المخصصة ليركز الباحث بشكل أكبر على مجهوداته البحثية.